Muestra de aprendizaje. Tres semanas después… puedo rehacer mi PLE para compararlo con el primero.

Cada paso que damos para ampliar nuestro conocimiento, hace que vaya cambiando nuestra visión de nuestro PLE personal. Hemos termindado con la asignatura de las TIC en la didáctica de ELE y me gustaría incluir en mi PLE, plan personal de enseñanza, el podcasting como un gran recurso para la enseñanza-aprendizaje. Gracias al podcasting me ha abierto un gran mundo desconocido como, iVoox, Podcasting, podomatic, audacity, etc. Debo sentirme muy contenta porque en estos momentos estoy integrada en una comunidad digital de profesionales profesores, que nunca antes había tenido, como, Moviemiento ELE, Profesores de ELE. Todos ellos me han acogido muy bien y me siento muy identificada estando en una comunidad, ya que comprenden la importancia del uso de las TIC y el desarrollo de las destrezas dentro de las competencias digitales. Ellos comparten con nosotros ese sentimiento de necesidad y utilidad usando estas herramientas digitales que están en un continuo cambio. Ya no hay nada seguro, todo va cambiando a pasos agintadados. Cuando ya te piensas que has aprendido y sabes algo, en seguida aparece algo nuevo. Así que nos apoyamos en las TIC para poder pasar esos cambios de la mejor manera. Son una gran ayuda para la ampliación de nuestro conocimiento.

Como dice Olivia Espejel en sus apuntes, „una bonita  muestra para nuestro portafolio sería rehacer nuestro PLE ahora y compararlo con el primero que hicimos  para reflexionar los aspectos que desarrollamos ya y los que queremos trabajar ahora“.

 

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